世界漂浮学会 / 项目与行动
云南 · 楚雄 · 双柏

把成长支持
带到孩子身边

段红梅教授与团队的云南双柏实践

走进家庭,扎根基层。让儿童发展支持成为一项持续开展的工作。

段红梅教授肖像
项目负责人

段红梅教授

北京中医药大学护理学院

牵头开展“引领家庭赋能——点亮儿童成长之光”项目,带领团队与双柏县妇幼保健院、县机关幼儿园等在地机构合作,持续开展调研、养育支持、专业培训和相关研究。

团队汇集相关教师与研究生,联合当地医疗、教育和志愿服务力量,持续开展现场服务、专业培训与研究实践。

2000+累计受益儿童人次
30+个性化服务家庭案例
30人次专家年均参与
40人次师生年均社会实践参与

统计截至2025年底。服务人次包含重复参与。

持续开展的工作

一个项目,多种成长支持

点击卡片,了解项目进展 ↗

持续发生的实践

把支持延续到日常

家庭走访 · 亲子互动 · 本土伴读

01

先了解家庭

通过访谈和家访,了解儿童的养育环境,以及家长在沟通、情绪回应和习惯培养中的实际困难。

02

在共同参与中练习

借助亲子阅读、分龄游戏和文化手工,让家长在互动中观察儿童、倾听表达,并学习回应。

03

把实践带回家

以记录本、家长交流和线上知识推送延续支持,连接工作坊中的专业指导与家庭日常养育。

现场报道

让阅读与陪伴走进日常

北京两所高校在楚雄双柏联合开展伴读志愿者培训 · 七彩云端,2026年8月2日

2023 — 2026

每一步,都有现场

阶段成果

实践、科研与专业合作

相关资料

正式文件

合作交流

让更多儿童与家庭
获得持续的成长支持

欢迎医疗与教育机构、高校团队及公益组织交流项目经验,探讨在地合作、养育支持、阅读陪伴、专业培训与相关研究。

开展模式推广,需要对接当地医疗或教育机构,结合服务对象与实际条件安排。